Helaas, deze vacature is niet langer actief. Je kunt daarom niet meer solliciteren.

Wetenschappelijk medewerker in waren

Mecklenburg-Vorpommern | Fulltime (startersfunctie)

Wetenschappelijk... Inspectie van het...... Voor goed onderwijs is het belangrijk dat we weten wat kinderen...

Beschrijving

Wetenschappelijk medewerker

Inspectie van het Onderwijs

Functieomschrijving

Voor goed onderwijs is het belangrijk dat we weten wat kinderen leren op school. De Inspectie van het Onderwijs brengt dat in kaart met peilingsonderzoeken. In deze en andere projecten speel jij een cruciale rol als onderzoeker én als gesprekspartner van inspecteurs en directeuren.

Als wetenschappelijk medewerker werk je zelfstandig aan de taken van de directie Kennis, onder verantwoordelijkheid van een afdelingshoofd. Je neemt deel aan projectgroepen. Hierin neem je het voortouw in de ontwikkeling van de onderzoeksopzet en in de onderzoeksmatige uitvoering, inclusief de rapportages. Je doet dat in de rol van projectteamlid of projectleider.

In veel projecten voer je analyses uit op grote databestanden. Bijvoorbeeld op data uit peilingsonderzoek naar de kerndoelen in het basisonderwijs. Je beschrijft de resultaten in de vorm van technische rapportages en meer beschouwelijke teksten. Hierbij houd je rekening met de politiek-bestuurlijke en onderwijskundige context van het probleem.

Op korte termijn ga je bovendien aan de slag als eigenaar van een belangrijk inhoudelijk thema of programma. Hierop ontwikkel je je eigen visie. Je zorgt voor een goede in- en externe afstemming van je werkzaamheden, onder meer binnen het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

 

Functie-eisen
  • Je hebt een wo-diploma, bij voorkeur in de richting van sociale wetenschappen, onderwijskunde, economie of econometrie, of wiskunde met als specialisatie statistiek.
  • Je bent bij voorkeur gepromoveerd.
  • Je hebt kennis van en meerjarige ervaring in een onderzoeksomgeving.
  • Je bent op korte termijn in staat om zelfstandig als projectleider van een thema of programma op te treden.
  • Je hebt ruime ervaring met het ontsluiten en analyseren van grote bestanden, bij voorkeur in het onderwijsdomein.
  • Je hebt veel ervaring met statistische software (bijvoorbeeld SPSS, Stata of R).
  • Je beschikt over een combinatie van analytische en communicatieve vaardigheden, waardoor je zowel de rol van onderzoeker als van gesprekspartner kunt vervullen.
  • Je hebt visie, verdiept je in de maatschappelijke en wetenschappelijke context en kunt van daaruit een inhoudelijke sturing aan onderwerpen geven.
  • Je hebt kennis van het onderwijsstelsel en bent je bewust van de context waarin je als onderzoeker bij de inspectie van het onderwijs werkt. 
  • Je komt met initiatieven en bent in staat om de consequenties hiervan (voor het onderwijsstelsel) te overzien.
  • Je weet wat je wilt en van daaruit ben je in staat samenwerking op te bouwen met mensen binnen en buiten de Inspectie van het Onderwijs.
  • Je werkt actief aan je eigen ontwikkeling en zorgt dat je bij blijft in je vak.
Arbeidsvoorwaarden
Arbeidsvoorwaarden van de vacature
Salarisniveau schaal 10, schaal 11
Salaris Min €2519 - Max €4605 bruto per maand
Salarisomschrijving

Je salaris is afhankelijk van kennis en ervaring.

Dienstverband Tijdelijke aanstelling voor de duur van project / traject / werkzaamheden
Contractduur 1 jaar
Minimaal aantal uren per week 32
Maximaal aantal uren per week 36
Overige arbeidsvoorwaarden

Naast het salaris en vakantiegeld kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, de zogeheten dertiende maand. De Rijksoverheid hecht sterk aan persoonlijke groei en loopbaanontwikkeling en biedt daarvoor tal van mogelijkheden. Tot de secundaire arbeidsvoorwaarden behoren onder meer maximaal 55% betaald ouderschapsverlof (onder voorwaarden), studiefaciliteiten, een extra verlofregeling voor ouderen en een vergoeding woon-werkverkeer. Bovendien kun je je arbeidsvoorwaardenpakket deels zelf samenstellen.

Bijzonderheden

Solliciteren? Mail je motivatie en cv uiterlijk 6 februari 2017 in één bestand naar sollicitaties@rijksoverheid.nl, onder vermelding van functiecode 2017-15. 

Wil jij weten waar je eventueel komt te werken? .

De organisatie - Inspectie van het Onderwijs

Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Leerlingen, studenten en ouders moeten erop kunnen vertrouwen dat het onderwijs op een school goed is. De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt de kwaliteit van het onderwijs en rapporteert daarover aan de onderwijsinstellingen, de minister en de Staten-Generaal, ouders en andere betrokkenen. Bij onvoldoende kwaliteit kijken we op basis van een risicoanalyse en eventueel aanvullend onderzoek of een school extra toezicht nodig heeft. Daarnaast houdt de inspectie de (financiële) gezondheid van besturen in de gaten en houden we toezicht op het (accreditatie)stelsel van hoger onderwijs. Actuele ontwikkelingen in het onderwijs vertalen we naar verbetervoorstellen en beleidsadviezen aan de minister.

De afdeling - Directie Kennis

De directie Kennis verzamelt, verwerkt, ontsluit en analyseert gegevens voor de uitvoering van het instellings- en stelseltoezicht. Ze verzorgt jaarlijkse stelselrapportages voor de Staat van het Onderwijs en over de uitkomsten van peilingen in verschillende vakgebieden in het primair onderwijs. Samen met de toezichtdirecties ontwikkelt en onderhoudt Kennis een monitor van relevante onderwerpen voor het stelseltoezicht. De directie heeft ook een actieve rol bij de onderzoeksprogrammering van de Inspectie van het Onderwijs. Er wordt gewerkt in interdisciplinaire teams van vooral kwantitatieve onderzoekers.

Functiegroep

Deze vacature valt in de functiegroep Wetenschappelijk Medewerker. Binnen het Functiegebouw Rijk staat deze functiegroep omschreven als: uitvoeren en inhoudelijk verantwoordelijk zijn voor (complexere) wetenschappelijke onderzoeken.

Wil je meer over de functiegroep Wetenschappelijk Medewerker en de betreffende doorgroeimogelijkheden te weten komen, ga dan naar het .

Wil je meer weten over het Functiegebouw Rijk? .

Functiegroep Rijk

Om functies van medewerkers te beschrijven, werkt het Rijk met functiegroepen. Bijvoorbeeld de functiegroep beleidsmedewerker. Voorheen hadden ministeries en grote diensten, zoals de Belastingdienst en Rijkswaterstaat, hun eigen functiebeschrijvingen. Hierdoor waren functies moeilijk vergelijkbaar en hadden medewerkers weinig inzicht in welk soortgelijk werk binnen het Rijk aanwezig is en wat alternatieve loopbaanmogelijkheden zijn.

De ruim 30.000 functiebeschrijvingen zijn nu ingewisseld voor slechts 52 functiegroepen. Er is één gemeenschappelijk taal ontstaan waardoor vergelijkbaarheid tussen functies nu wel mogelijk is en de verschillende loopbaanmogelijkheden binnen het Rijk zichtbaar worden. Met de nieuwe resultaat- en ontwikkelgerichte functieprofielen worden medewerkers en leidinggevenden geholpen bij het maken van concrete werk- en ontwikkelafspraken.

De 52 functieprofielen staan beschreven in de website Functiegebouw Rijk. De website laat ook passende vacatures zien en de stappen die medewerkers in hun loopbaan kunnen maken.

Je kunt nog tot 7 februari 2017 solliciteren.

Extra informatie

Plaats
waren
Dienstverbanden
Fulltime (startersfunctie)

Helaas, deze vacature is niet langer actief. Je kunt daarom niet meer solliciteren.

Zoek via het menu naar andere vacatures of bekijk hieronder vergelijkbare vacatures

Wetenschappelijk medewerker in waren

Wetenschappelijk... Inspectie van het...... Voor goed onderwijs is het belangrijk dat we weten wat kinderen...

Lees meer

Schrijf je nu in!

Wil jij op de hoogte gehouden worden van nieuwe interessante vacatures en altijd binnen 1 muisklik kunnen solliciteren? Schrijf je in als werkzoekende!

DIRECT INSCHRIJVEN
We heten wel YoungCapital, maar iedereen is even welkom. Ook als je al wat meer ervaring hebt. Meer weten? Check onze FAQ.